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Krankenpflegeschülerin mit VR-Brille

UKB: digitale Innovation in der Pflegeausbildung

Virtuelle Realität revolutioniert die Pflegeausbildung am Universitätsklinikum Bonn (UKB)

Immersive VR verändert die Pflegeausbildung

Die Ausbildung von Pflegekräften entwickelt sich rasant weiter. Digitale Technologien eröffnen in diesem Bereich neue Lernmethoden. Um eine höhere Sicherheit sowie mehr Flexibilität und Skalierbarkeit in der Ausbildung zu gewährleisten, hat das Universitätsklinikum Bonn gemeinsam mit T-Systems eine immersive VR-Plattform entwickelt, die das traditionelle Lernen im Labor in ein modernes, kostengünstiges und leicht zugängliches Erlebnis verwandelt.

Herausforderungen des Kunden

  • Es ist schwierig, einer großen Zahl von Studenten eine einheitliche, praxisnahe Ausbildung zu bieten – vor allem länderübergreifend
  • Es besteht Bedarf an einer risikofreien Lernumgebung, in der Auszubildende üben können, ohne die Sicherheit von Patienten zu gefährden
  • Eine Anwesenheitspflicht schränkt die internationale Ausbildung und Zusammenarbeit ein
  • Das Fehlen standardisierter, wiederholbarer Schulungsszenarien erschwert eine einheitliche Ausbildung
  • Traditionelle Skills Labs waren ressourcenintensiv und schwer zu skalieren

Lösung von T-Systems

  • Innovationsworkshop im T-Systems Innovation Center München
  • Eine immersive VR-basierte Trainingslösung, die von T-Systems Health, dem T-Systems Innovation Center und dem Partner OneBonsai entwickelt und umgesetzt wurde
  • Realistische Simulationen von normalen Krankenstationen und Wochenbettstationen, komplett mit interaktiven, KI-gesteuerten Patienten-Avataren
  • Medizinische Szenarien: Wundversorgung, Lebenszeichen, Infusionstherapie, Geburtsnachsorge
  • Technologie für haptisches Feedback
  • Auszubildende und Ausbilder können von überall auf der Welt an den Sitzungen teilnehmen
  • Trainer-Tablet-Schnittstelle ermöglicht Ausbildern die Anleitung, Überwachung und Interaktion in Echtzeit
     

Mit Metaverse-Lösungen wie diesen können wir Pflegepersonal besser ausbilden. Die Auszubildenden erhalten praxisnahen, skalierbaren Unterricht und können in der virtuellen Welt nichts „falsch“ machen. Dadurch können sie mit mehr Selbstvertrauen und Erfahrung ins Berufsleben starten.

Christoph Sebastian Nies, Schulleiter und Sprecher, Centrum für Aus- und Weiterbildung, Universitätsklinikum Bonn 

Business Impact

  • Ausbildung von Pflegekräften in allen Ländern, einschließlich Deutschland, ohne geografische Einschränkungen
  • Üben von Arbeitsabläufen mit hohem Risiko, ohne die Angst, realen Patienten zu schaden
  • Auszubildende können Szenarien ohne zusätzliche Kosten beliebig oft wiederholen, sich diese dadurch besser einprägen und so ihr Selbstvertrauen stärken
  • Ausbilder und Auszubildende arbeiten in Echtzeit zusammen, unabhängig vom Standort
  • Pflegekräfte treten mit praktischer Erfahrung und gestärktem Selbstvertrauen in das Berufsleben ein

Laden Sie unseren Referenz-Flyer herunter

Über das Universitätsklinikum Bonn (UKB)

Das Universitätsklinikum Bonn (UKB) ist ein führendes akademisches medizinisches Zentrum mit Sitz in Bonn, Deutschland. Es wurde 1818 zusammen mit der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn gegründet und hat sich zu einer führenden Einrichtung für Patientenversorgung, medizinische Forschung und Lehre entwickelt.

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